Buena semana 6º C Y D  ¿Cómo están?

Envío actividades para esta semana. Las hacen y las mandan por foto al mail de  6º  sextogradoesc05@gmail.com para corregir el viernes. En el asunto ponen su nombre y el grado.

P. Lenguaje 
Lectura de "El fantasma de Canterville".  Ingresen a este enlace para leerla.

https://ciudadseva.com/texto/el-fantasma-de-canterville/

Luego hagan el siguiente trabajo práctico

1) ¿Cómo está compuesta la familia Otis? Describan alguno de sus integrantes.

2) Busquen en el libro y escriban TRES situaciones en las que el fantasma intenta asustar a la familia Otis y otras tres en las que algún integrante de la familia asustó al fantasma.

3) Un prontuario es una descripción de los crímenes cometidos por alguien. Escriban el prontuario del fantasma.

4) Comenten dos situaciones en las sea evidente la distinta visión del mundo que tenían los norteamericanos y los ingleses.

5) ¿Por qué el fantasma no podía dormir?

Cs. Sociales

PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES

1. Mira el video: “¿Qué es la contaminación ambiental? AULA 365”  de 4:07 min.

2. Escribí Verdadero o Falso. Justifica las falsas.

*Un contaminante puede ser un factor químico, físico o biológico ____

*Un factor químico es la temperatura____

*El factor biológico se produce por la introducción de microorganismos____

*La contaminación sólo depende de las grandes fábricas____

3. Completa:

La contaminación consta de 3 factores

QUÍMICA
FÍSICA
BIOLÓGICA

4. Para reflexionar en familia ¿Con  qué acciones podemos ayudar a cuidar el ambiente desde casa?

Tarea de CN y M de 6° C y D

Actividades de Matemáticas:

Copiar y resolver en la carpeta los siguientes problemas con cuenta y respuesta:

1) Un compañero ahorró hace 5 años $557 y ahora tiene $2163. ¿Cuánto más ahorro durante esos 5 años?

2) Otro compañero ahorró $3465. ¿En cuánto dinero supera al anterior compañero?

3) Un camión transporta 850 kilogramos de harina por mes. ¿Cuántos kilogramos de harina transportará en 8 meses?

4) Laura compró una computadora portátil por $24577, una lampara de $895, un micrófono de $7999 y una cámara de fotos de $15999.

a) ¿Cuánto pagó por los cuatro productos?

b) Si tenía $65000 en su cuenta y con ese dinero pagó en la tienda de electrónica, ¿Cuánto dinero le quedó en la cuenta?

5) Mariana uso 75 tornillos y en la bolsa le quedan 153. ¿Cuántos tornillos traía la bolsa?

6) En una página web, una bolsa de papas fritas de 1 kilogramos está a $253 y un paquete de chizitos de 2 kilogramos está a $457. ¿Cuál es la diferencia entre el precio de la bolsa de papas fritas y el paquete de chizitos?

Actividades de Ciencias Naturales:

Copiar y investigar la siguiente actividad en la carpeta:

Busquen en distintas fuentes de información y indiquen que tipos de nutrición utilizan los siguientes seres vivos, si es autótrofa (quimioautótrofa o fotoautótrofa) o heterótrofa (herbívoros, carnívoros omnívoros y detritívoros). Justifiquen su respuesta indicando que tipos de plantas o animales comen en el caso de los heterótrofos y si son autótrofos donde obtienen las sustancias inorgánicas para nutrirse.

Para realizar esta actividad utilicen las páginas 174 y 175 del libro de Ciencias Naturales.

Para investigar se puede usar internet y libros, incluyendo el diccionario; sobretodo si es enciclopédico. También pueden buscar información en libros que tengan sobre animales y plantas en casa, los cuales pueden (no es obligatorio) traerlos a clase cuando termine la cuarentena así compartimos las distintas fuentes de información que usaron.

Los seres vivos a investigar son:

• Lobo marino de dos pelos
• Carpincho
• Aguará Guazú
• Cóndor
• Bacterias de las chimeneas submarinas
• Lapacho
• Pacú
• Oso hormiguero
• Vizcacha
• Escarabajo pelotero
• Algas Kelp
• Pecarí
• Mulita